Galeria

Dnia 6 grudnia 2018r., jak wszyscy na całym świecie i my w naszym przedszkolu, spotkaliśmy Świętego Mikołaja. Jak głosi legenda tego dnia dobry Mikołaj odwiedza wszystkie dzieci. Dzieci bardzo pracowicie przygotowały się na to spotkanie. Wszyscy ubraliśmy się na czerwono i biało, sale pięknie przystrojone, a przedszkolaki przygotowane z wierszami i piosenkami dla wyjątkowego gościa.

Zajęcia matemahttps://www.administracja.dlaprzedszkoli.eu/?m=galeria&edytuj=273tyczne ale nie takie zwyczajne tylko … z klockami Willego. To atrakcyjny sposób na poznawanie liczb, porównywanie, dodawanie oraz manipulowanie. Dzięki tym zabawom matematyka może być ciekawa, łatwa i zrozumiała. Przedszkolaki swoje zadania wykonywały w sposób spontaniczny i z wielkim zaangażowaniem.

Dnia 28.11.2018r., Tygryski zaprosiły swoich rodziców na zajęcia otwarte pod tytułem ,,Już wiem, jak zdrowo jeść''. Podczas spotaknia dzieci i rodzice dowiedzieli się jak należy się zdrowo odżywiać oraz jakich produktów należy unikać. Przedstawiona została piramida żywienia i aktywności fizycznej. Dzieci wykazały się  świetną znajomością zasad zdrowego żywienia oraz nazwami owoców i warzyw. Pod koniec spotkania wspólnie z rodzicami miały za zadanie obrać oraz pokroić owoce i warzywa, a następnie przygotowano zdrowe i pyszne soki oraz koktajle. Dziękujemy za liczne przybycie i wsparcie :-)

Grudzień jest miesiącem, który kojarzy się nie tylko ze świętami i Mikołajem, ale także ze św. Barbarą i obchodami górniczego święta. Chcąc przybliżyć dzieciom w ramach realizacji Programu preorientacji zawodowej trudną i odpowiedzialną pracę górnika, zaprosiliśmy do przedszkola pracownika kopalni. Zaproszony gość ubrany był w piękny, galowy mundur, a   spotkanie rozpoczął od omówienia górniczego stroju. Uroczysty strój górniczy jest czarny, ze złotymi guzikami . Czapka górnicza nosi nazwę czako, zaopatrzona jest z przodu w godło górnicze, na które składa się perlik (młot) i żelazko (krótki kilof). Narzędzia te służyły górnikom do rozbijania, urabiania rud węgla i drążenia szybów. Miotełka do czyszczenia otworów strzałkowych, którą górnik trzymał zatkniętą za taśmę na kapeluszu, zamieniła się w zamocowany z lewej strony pióropusz z kogucich piór. Dowiedzieliśmy się, że kolory pióropusza wskazują na: biały- sztygara, inżyniera, zielony – dyrektora, czarny –górnika pracującego pod ziemią, czerwony – członka orkiestry górniczej. Dzieci dowiedziały się, że praca górnika jest bardzo niebezpieczna oraz poznały legendę o Skarbniku. Gość z kopalni zaprezentował również próbki wydobywanych kopalin (ropę, siarkę, węgiel). Na zakończenie Pan górnik podarował dzieciom pamiątkowe czapki górnicze oraz kolorowanki i słodycze.

Dnia 30.11.2016r. Tygryski i Krasnele po raz pierwszy uczestniczyły w zabawie Andrzejkowej. Wspólnie ze swoimi Paniami brały udział w zabawach związanych z tym świętem. Jedną z nich było tradycyjne przelewanie wosku przez klucz, co sprawiło wiele radości dla naszych dzieci. Dowiedziały się również kim mogą zostać w przyszłości poprzez wylosowanie nazwy zawodu. Dzięki wróżbie układania butów, który pierwszy przekroczy próg sali,  wiedzą już kto pierwszy z danej grupy pozna swoją sympatię i zakocha się. Po wspólnych zabawach była dyskoteka ze światłami oraz słodki poczęstunek.

Pasowanie na przedszkolaka to wyjątkowa uroczystość, która w naszym przedszkolu odbyła się 30 listopada Od samego rana trwały przygotowania, a w sali gromadziły się odświętnie ubrane maluszki. Uroczystość rozpoczęły występy dzieci z grupy „Kotków”. Mali artyści zaprezentowali przygotowane piosenki, tańce oraz wierszyki. Dla wszystkich dzieci był to pierwszy, bardzo ważny występ. Po części artystycznej nastąpił akt pasowania, czyli dotknięcie ramienia każdego przedszkolaka ogromną kredką przez Panią Dyrektor Elżbietę Strof , dzieci otrzymały pamiątkowe dyplomy oraz prezent. Dla przedszkolaków było to wielkie przeżycie, a dla rodziców powód do dumy i zadowolenia ze swoich pociech.

ZMISIOWANE PRZEDSZKOLE MIEJSKIE NR 2 „Mały miś w świecie wielkiej literatury”- to projekt czytelniczy, który zawładnął przedszkolakami w całej Polsce. Pokochały go również dzieci w naszym przedszkolu. Od września rozpoczęliśmy realizację modułów, które wchodzą w skład projektu. Począwszy od wyboru misia, nadania mu imienia, wspólnym zapoznaniu się z dziećmi i salą projekt nabrał tempa. Miś pomagał dzieciom w uzyskaniu samodzielności, pomagał w tworzeniu kodeksu przedszkolaka, zawsze uczestniczył w bajkowaniu czyli słuchaniu, gdy pani czyta całej grupie bajki, a odbywa to się to w naszym przedszkolu codziennie po obiedzie. Grupowy miś 4-latków to Przytulasek, dzieci wybrały dla niego imię drogą głosowania, pomysł imienia był propozycją Zuzi i jej brata. I tak zaczęła się podróż czytelnicza po domach przedszkolaków z grupy Smerfy. Każdy zabierał misia do domu, a tam wspólnie z rodzicami w dzienniczku, zapisywał tytuł bajki, którą przeczytano oraz wykonywano rysunek dla misia. Miś wędrował z domu do domu, a my w przedszkolnych salach gościliśmy chętnych rodziców, którzy przychodzili czytać nam bajki. Grupę Smerfy odwiedzili rodzice: Franciszka, Alberta, Huberta, Dorotki. Chętnych rodziców oraz gości z poza przedszkola jest sporo co oznacza ,że zmisiowaliśmy też rodziców i projekt nabrał rozmachu. Miś to przyjaciel dzieci, który zawsze jest pomocny na smutki, ale i chętnie towarzyszy dzieciom w poznawaniu nowych rzeczy i treści, a takimi też stały się treści patriotyczne, ważne z tego względu, że obchodziliśmy 100-lecie Niepodległości. Podpowiadał jak zapamiętać barwy narodowe i jak być dumnym Polakiem. W najbliższym czasie do misia dołącza jego siostra, bo przed nami kolejny moduł „Kulinarny warsztat z małym misiem”. Ale to nie wszystko, misie podróżują też po przedszkolach w Polsce. 4-latki swojego misia Kochusia- podróżnika wysłały w podróż do Warszawy. Obecnie gościmy misia z Gdańska. To Bursztynek- wesoły miś z grupy Słoneczek. Naszym zadaniem jest pobawić się z misiem i przesłać go do kolejnego przedszkola. Łącznie odwiedzi nas 10 misiów z całej Polski. Czy to nie wspaniała sprawa czytać, uczyć, bawić się z misiem i zmisiować całą wspólnotę przedszkolną? Czytać z misiem można na różne sposoby, my dokładamy nowy sposób – to czytanie z wykorzystaniem teatru Kamishibai. Będzie to kolejny krok do rozbudzania zainteresowań dzieci książką.

W dniach 23-26.11.2018r. w naszym przedszkolu obchodziliśmy Dzień Pluszowego Misia. Dzieci w tych dniach wykonywały różne prace plastyczne z pluszakami oraz uczestniczyły w zajęciach ze swoimi misiami przyniesonymi do przedszkola.

Zajęcia otwarte” u Smerfów.
„Piękna nasza Polska cała”- to temat „zajęcia otwartego” w grupie Smerfów. Zajęcia odbyły się 28. 11.2018 r. w sali Smerfów. Celem zajęcia było utrwalenie treści patriotycznych i poznanie prawa do tożsamości.  Wszystkie zabawy, zadania były realizowane wspólnie z rodzicami. Dzieci poprzez czas spędzony z rodzicami  i poprzez zabawę utrwalały sobie treści patriotyczne a rodzice mogli podpatrzeć  pracę i zachowanie swoich dzieci w grupie. W zajęciach dzieci podejmowały różne zadania m.in. kolorowały flagi (praca z zegarem i sygnalizatorem daltońskim), rysowały małego Polaka i Polkę- dorysowując do koła całą postać (praca w parach), układały godło ( praca w zespołach), wspólnie z rodzicami tworzyliśmy flagę i razem bawiliśmy się przy muzyce. Falując chustą biało- czerwoną dzieci recytowały wiersz pt. „Barwy Ojczyste”. Utrwaliliśmy również piosenkę „Nasza Polska” a do piosenki Jestem Polką i Polakiem zatańczyliśmy z rodzicami. Na zajęciach pracowaliśmy metodą planu daltońskiego, rodzice mogli z bliska poznać na czym ta metoda polega i jak pracują nią dzieci. „Zajęcia otwarte” to też jedno z zadań w Międzynarodowym projekcie „Piękna nasza Polska cała”. Podsumowując wspólne działania można stwierdzić- choć jesteśmy jeszcze mali  czujemy się już dumni  z bycia Polka i Polakiem.